為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神，落實(shí)李克強(qiáng)總理要求，根據(jù)國務(wù)院常務(wù)會議和電視電話會議部署，1月21日，教育部發(fā)出通知要求教育系統(tǒng)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
通知指出，各地教育行政部門要切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，高度重視防控工作，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴(kuò)散蔓延，堅決維護(hù)社會大局穩(wěn)定，確保廣大師生度過一個安定祥和的新春佳節(jié)。啟動教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善應(yīng)急處置機(jī)制。各地落實(shí)屬地管理責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定周密方案，組織力量開展防控，把責(zé)任落實(shí)到單位、落實(shí)到具體人，及時指導(dǎo)行政區(qū)域內(nèi)教育行政部門和學(xué)校做好防控工作。
通知要求，各地和學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任意識，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，狠抓防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)，非必要不舉辦聚集性活動，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項要求。
通知強(qiáng)調(diào)，各地和學(xué)校要摸清寒假期間在校學(xué)習(xí)生活的學(xué)生情況，通過多種形式開展宣傳教育，做好留校學(xué)生防控工作。面向離校學(xué)生，通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)做好防控。區(qū)分已發(fā)生疫情和未發(fā)生疫情地區(qū)，指導(dǎo)分類做好應(yīng)對方案。發(fā)生疫情地區(qū)的教育行政部門，要制定嚴(yán)謹(jǐn)周密的防控方案，根據(jù)疫情發(fā)展情況，切實(shí)做好開學(xué)師生返校預(yù)案及相關(guān)準(zhǔn)備工作。要重點(diǎn)關(guān)注貧困地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)等醫(yī)療衛(wèi)生資源條件相對薄弱地區(qū)學(xué)校防控工作。有關(guān)高校要關(guān)心關(guān)愛參與疫情防控工作的附屬醫(yī)院師生，全力做好服務(wù)保障。
通知強(qiáng)調(diào)，部屬高校、部省合建高校等高校要主動參與科研攻關(guān)，配合科技、衛(wèi)生健康等部門專業(yè)力量共同攻關(guān)。組織引導(dǎo)高校有關(guān)專家在科學(xué)宣傳推廣疫情防護(hù)知識等方面發(fā)揮積極作用。
通知要求，各地和學(xué)校要積極參與聯(lián)防聯(lián)控，密切關(guān)注師生發(fā)生疫情情況，及時準(zhǔn)確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施。
通知強(qiáng)調(diào)，各地和學(xué)校在春季學(xué)期開學(xué)前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，組織開展好愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
通知強(qiáng)調(diào)，各地和學(xué)校要把握春節(jié)前后、寒假、春季學(xué)期開學(xué)前后等重要時段和節(jié)點(diǎn)，通過向?qū)W生和家長發(fā)布提示等形式加強(qiáng)宣傳教育。要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
來源：教育部政務(wù)新媒體“微言教育” 編輯：趙紀(jì)超